Rekenniveau van basisscholieren in Terneuzen onder landelijk gemiddelde

Recente gegevens wijzen op een zorgwekkende trend in het rekenniveau van basisschoolleerlingen in Terneuzen. Volgens analyse van cijfers van de Dienst Uitvoering Onderwijs is het rekenniveau van deze leerlingen in de afgelopen vijf jaar gedaald en bevindt het zich momenteel onder het landelijk gemiddelde.

Van de 471 leerlingen die afgelopen jaar de eindtoets van de basisschool aflegden, behaalde slechts 39,9 procent het streefniveau voor rekenen. Dit niveau omvat het begrip van de relatie tussen breuken en decimale getallen, het kunnen plaatsen van breuken op een getallenlijn en het afronden van cijfers. Dit percentage ligt lager dan het landelijk gemiddelde van 45,1 procent en zelfs onder het gemiddelde in Zeeland, dat op 43,5 procent ligt.

De trend van dalende prestaties is niet uniek voor Terneuzen. Landelijk gezien is het aandeel kinderen dat het streefniveau bereikt nog steeds lager dan voor de COVID-19-pandemie. In meer dan tweehonderd Nederlandse gemeenten, waaronder Terneuzen, is een verslechtering van de rekenvaardigheden van kinderen waargenomen in vergelijking met vijf jaar geleden.

Ondertussen blijkt uit gegevens van eindexamens dat middelbare scholieren in Terneuzen ook moeite hebben met wiskunde. Hoewel de cijfers over het algemeen boven de zes liggen, liggen ze onder het landelijk gemiddelde.

Door: Gijs Knook - GO-RTV
Bron: DUO